sábado, 23 de julho de 2011

Trabalhando com ideias (10)

TRABALHANDO COM IDEIAS (10)


Identificaram a ideia contida em cada uma das orações reduzidas abaixo. . . Agora, tentem desenvolvê-las.

01. Alegraram-se ao receberem os campeões. (ideia de tempo)
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02. Eles chegaram para comemorar a vitória. (ideia de finalidade)
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03. Não poderão voltar aos jogos sem me avisar com antecedência. (ideia de condição)
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04. Mesmo estando doente, assisti aos jogos. (ideia contrária)
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05. Leo não compareceu por se encontrar doente. (ideia de causa)
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06. Ele era alegre de fazer inveja. (ideia de consequência)
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07. Apesar de estar triste, ele continuou sorridente. (ideia contrária)
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08. Leo, ainda trajando pijama, apresentava-se elegantemente.
(ideia contrária)
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09. Querendo, Leo assistirá aos jogos em outra ocasião. (ideia de condição)
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10. Retornando dos jogos, ele voltará ao trabalho. (ideia de tempo)
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11. Reconhecidos seus direitos, Leo terá outras oportunidades. (ideia de condição)
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Bem, principalmente para quem enfrentará um vestibular – e para quem quiser entender origens –, alguns adjuntos adverbiais serão transformados em orações adverbiais. Vejam:
Dormiram de cansaço.      
(Dormiram? Por quê? Por que causa?)
Dormiram porque estavam cansados. 
. . . porque estavam cansados: oração subordinada adverbial causal.
oração porque se criou um verbo: estar.
subordinada porque ela vive em função da oração anterior (principal).
adverbial porque surgiu da transformação de um adjunto adverbial.
causal porque indica circunstância de causa, em relação à anterior.
Creio que perceberam o processo de criação das orações subordinadas adverbiais. . .

Agora, Vocês procurarão nomear as orações criadas.

1. A doação de seus órgãos só será possível com o seu consentimento.
(A doação de seus órgãos só será possível em qual condição?)
A doação de seus órgãos só será possível se você consentir.
. . . se você consentir: _______________________________

2. Deixaram um espaço para colocação da mesa.
(Deixaram um espaço com que fim?)
Deixaram um espaço para que se colocasse a mesa.
. . . para que se colocasse a mesa: _____________________

3. Iremos ao cinema à noite.
(Iremos ao cinema quando?)  
Iremos ao cinema quando anoitecer.
. . . quando anoitecer: _______________________________

4. O velho submerge para o aparecimento do novo.
(O velho submerge com que fim?)
    O velho submerge a fim de que o novo apareça.
. . . a fim de que o novo apareça: ______________________

Agora, Vocês criarão as orações, a partir dos adjuntos adverbiais.
Lembrem-se de que terão que criar um verbo para se ter uma oração! Após criar as orações, tente classificá-las.

1. A plateia aplaudiu o barítono no término de sua apresentação.
(no término de sua apresentação: adjunto adverbial de ________)
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2. Os escravos trabalhavam para o enriquecimento dos senhores.
(para o enriquecimento dos senhores: adjunto adverbial de ________)
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3. Todos haverão de se reunir em minha casa à tardinha.
(à tardinha: adjunto adverbial de ________)
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4. O pobre rapaz morreu por excesso de tosse.
(por excesso de tosse: adjunto adverbial de ________)
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5. No começo do século, ainda éramos deslumbrados pela arte francesa.
(No começo do século: adjunto adverbial de ________)
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6. Não leram a obra-prima de Cervantes por preguiça.
(por preguiça: adjunto adverbial de ________)
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É isso. Amanhã as respostas serão postadas.
Até amanhã!
               

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