Trabalhando com pronomes relativos (01)

Trabalhando com PRONOMES RELATIVOS (01)

Trabalhando com pronomes? O que é pronome?

Ah! De uma maneira bem simples, pronome é a palavra que representa um nome; é um termo usado com a função de um nome.

Assim: Lia saiu. Ela foi ao cinema.

Aí, “Ela” representa “Lia”. . .

E o pronome que, usado na semana passada, quando do estudo dos porquês?

Ah! Ele é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior, estabelecendo relação entre as duas orações. Trata-se do tal pronome relativo.

Vejam: Não conhecem a garota? A garota saiu.

            Não conhecem a garota / que saiu?

A primeira oração é “Não conhecem a garota”. Perceberam que o que, na segunda oração, substitui o termo garota, que vem antes (o antecedente)? Por quê? Para que ele não se repita.

Então, concluindo, o pronome relativo substitui um termo da oração anterior, evitando que ele se repita.

Veremos os pronomes relativos seguintes – todos podendo também ir para o feminino e para o plural: o qual, a qual, os quais, as quais,

                                         cujo, cuja, cujos, cujas.

Há também os pronomes que não variam – não têm feminino, nem plural: que e quem (no sentido de o qual, os quais, a qual, as quais) e

onde ( no sentido de no qual, na qual,. . .).

Então, vamos trabalhar com o emprego dos pronomes relativos.

O que poucos sabem é que os pronomes relativos, muitas vezes, aparecem precedidos de preposição. (a, com, de, para, por . . .) E isso depende do verbo da oração em que ele está. Vejam!

Havia opiniões a que (às quais) nós nos opúnhamos.

– Quem se opõe se opõe a alguma coisa.

Havia opiniões com que (com as quais) nós não concordávamos.

– Quem concorda concorda com alguma coisa.

Tudo bem! Agora, Vocês devem preencher os espaços abaixo com  pronome relativo – que (para coisas) e quem (para pessoas). Atenção com as preposições.

1. Há pessoas _____________ eles falam bem.

    (Quem fala bem fala bem de alguém.)

2. Leo é um rapaz _____________ eles conversam.

    (Quem conversa conversa com alguém.)

Agora façam!

3. Lia é a garota _____________ todos confiam.

    (Quem confia . . . . . . . . . . . . . . . . .)

4. Du é o amigo _____________ todos dependem.

    (Quem depende . . . . . . . . . . . . . . . )

5. Ju é a garota _____________ minha irmã se parece.

    (Quem se parece . . . . . . . . . . . . . . .)

     

6. Este é o livro _____________ eu me referi ontem.

    (Quem se refere . . . . . . . . . . . . . . . .)

7. Assisti ao filme _____________ você me indicou.

    (Quem me indica . . . . . . . . . . . . . . . )

8. Vejam o instrumento _____________ necessitamos.
    (Quem necessita . . . . . . . . . . . . . . . .)

9. Há oportunidades _____________ suspiramos.

    (Quem suspira . . . . . . . . . . . . . . . . . )

Os pronomes relativos (excetuando-se cujo, cujos, cuja e cujas) podem ser facilmente substituídos pelo relativo "o qual" e suas variantes.

Vejam: O rapaz de quem lhe falei não é aquele?

             O rapaz do qual lhe falei não é aquele?

Agora, sigam o modelo e completem:

1. Lia e Du são os amigos com quem falei.

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2. Chama-se Maria a professora com quem estudo.

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3. Du é o aluno de quem gosto muito.

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4. Encontrei os rapazes com quem viajei para o Rio.

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5. Encontrei o menino para quem darei o livro “Flicts”.

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Bem. . . amanhã poderão conferir o que fizerem.

Até!