sábado, 25 de junho de 2011

Trabalhando com ideias (06)

TRABALHANDO COM IDEIAS (06)

Hoje vamos começar trabalhando com ideias CONTRÁRIAS.
Ao longo do trabalho, continuem observando bem as palavrinhas e as expressões que nos dão essa ideia. Isso é importante.

Usem: embora, ainda que, apesar de que, conquanto, mesmo que, por mais que, se bem que e completem as orações, acrescentando uma idéia contrária à anterior:

1. Ela obteve boa nota, mesmo que não tenha estudado.

2. Lia continuava calada, _____________________________

3. Não acredito em você, _____________________________

4. Recusei sua proposta, _____________________________

5. Não vou reagir, __________________________________

6. Eu continuarei lutando, ____________________________

7. Não haverá aula amanhã, __________________________

8. Ela foi vencedora no vestibular, ______________________

9. Nós fomos derrotados, _____________________________

Perceberam que trabalharam com duas idéias opostas?
Podemos considerar a segunda idéia – a que contém as palavrinhas ou as expressões (locuções) que escolheram – como uma ideia CONCESSIVA. Vejam!

Não consigo ouvir sua voz, por mais que eu tente.
(idéia negativa)                              (idéia positiva)

Suas palavras, embora fossem falsas, continham um fundo de verdade.
Ordem direta:
Suas palavras continham um fundo de verdade, embora fossem falsas.
(idéia positiva)                                                                (idéia negativa)

Abaixo, há pares de orações que podem ser ligados por palavrinhas como se, caso, desde que, a menos que, criando orações com ideia, agora, de CONDIÇÃO:

1. Comprarei a casa.  Deverei receber uma bela herança.
    Comprarei a casa desde que receba uma bela herança.
Perceberam como houve mudança no verbo da segunda oração? Mas a ideia permaneceu a mesma. . . Agora façam.

2. As regras serão benéficas a todos.  Ninguém pode se opor às regras.
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3. Serei o relator do grupo.  Deverei participar da reunião.
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4. Você obterá notas nos exames.  Você não poderá deixar de estudar.
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5. Faremos uma festa.  Deveremos ser bem sucedidos nos exames.
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6. O plano será perfeito.  Você não poderá falhar.
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7. Todo tipo de esporte é benéfico.  O esporte deve ser orientado.
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8. Eu farei exercícios.  O ortopedista deverá autorizar os exercícios.
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Bem. . . trabalhamos com as orações concessivas e com as condicionais.
Amanhã terão as respostas, ou correções – como preferirem.

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